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我院近日对温州大学小学教育专业开展教育部师范类专业第二级认证
( 发布日期:2018-12-14 阅读:123次)

根据教育部和浙江省教育厅相关文件精神,我院于1210日至12日组织专家组对温州大学小学教育专业进行教育部普通高校师范类专业第二级认证。

以华东师范大学原副校长庄辉明教授为组长的认证专家组一行5人对温州大学小学教育专业进行了为期三天的认证工作。专家组在进校前审读专业认证自评报告和教学状态数据分析报告的基础上,通过听课看课、实地走访、深度访谈、文卷审阅、师生座谈及校外实践基地考察等方式,对照浙江省小学教育专业认证二级标准,全面了解小学教育专业的人才培养工作,挖掘亮点特色,诊断问题不足,提出改进意见,并给出专家组现场考查认证的初步结论。

12月12日上午,召开了温州大学小学教育专业二级认证专家反馈会,专家组全体人员、省教育厅师范处李敏强调研员、省教育评估院施建祥院长,学校相关党政领导、相关职能部门负责人、师范专业学院教学副院长、教师教育学院领导班子及教师代表和观摩学校代表等参加会议。

庄辉明组长代表专家组反馈了专业认证的总体情况。专家组一致认为,温州大学小学教育专业培养目标定位明确,突出“博爱雅艺”师范气质培养;“学区制”形成育人合力,一二课堂联动效果突出;突出教育实践能力,构建全程化的实践教学课程体系。同时就完善资源配置和教学设施,完善两个矩阵逻辑,完善教学质量保障闭环机制和对目标达成度的外部评价机制等三个方面提出存在问题和改进建议。专家组成员分别从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等8个一级指标,对温州大学小学教育专业提出了存在问题和改进建议。

小学教育专业负责人李梁教授作表态发言,表示将根据专家组及专家个人的反馈意见,认真梳理存在问题,扎实做好整改工作,推动温大小学教育专业的人才培养工作上新台阶。

温州大学校长赵敏代表学校讲话,对专家们给予的帮助和指导表示感谢!指出认证工作不仅有助于小教专业人才培养的持续改进,更为温州大学师范类专业的内涵发展和人才培养整体工作的提升提供了重要指导。赵敏表示,学校将对专家组提出的反馈意见和建议做出专题研究,对问题和不足进行自查自纠,科学分析、改进措施和制度,全面加强小学教育专业的投入和建设。

施建祥院长代表省教育评估院讲话,他对专家组几天来的辛勤付出表示感谢,对温州大学及教师教育学院师生的密切配合表示感谢!同时提出三点意见,一是要认真学习领会师范专业认证理念,切实转变专业建设思路;二是要认真领会师范专业认证标准,切实转变教师教育理念;三是要认真梳理专家提出的意见建议,切实抓好整改落实工作。

师范处李敏强调研员代表省教育厅讲话,他首先对专家组夜以继日的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感谢!他在充分肯定温州大学小学教育专业办学成绩的同时,希望学校、学院和专业要认真梳理专家们提出的意见建议,切实做好认证后整改工作,并进一步探索综合性大学办好师范专业的经验,为浙江省基础教育培养更多优秀教师。

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